EVALUACIÓN DEL TALLER

¡¡Hola a todo el mundo!!

Esta entrada tiene como objetivo la EVALUACIÓN DEL TALLER. Pienso que es importante saber lo que piensan tanto los niños como los padres sobre algunos aspectos del taller, con el fin de mejorarlo y que los niños aprovechen el tiempo y aprendan en las mejores condiciones posibles.

He creado dos formularios, uno para niños y otro para padres, que se rellenan en menos de 2 minutos cada uno, y además pueden hacerse desde cualquier dispositivo (TABLET, PC, MÓVIL). Basta con contestar a las preguntas y al finalizar, darle al botón enviar para que yo los reciba.

Son totalmente anónimos y muy fáciles de rellenar. Agradecería la participación del mayor número posible de personas. Los links se adjuntan a continuación:

FORMULARIO DE EVALUACIÓN PARA NIÑOS

FORMULARIO DE EVALUACIÓN PARA PADRES

GRACIAS POR PARTICIPAR, FELIZ NAVIDAD A TODOS!!!

"CAÑÓN CASERO"

¡¡ Hola a todos !!

Hoy hemos realizado un cañón a escala. Debido a que se emplea el fuego y otras sustancias peligrosas, hemos trabajado con las MÁXIMAS CONDICIONES DE SEGURIDAD y no se recomienda hacer esta sesión sin la SUPERVISIÓN DE UN ADULTO. 

Un cañón es la denominación de cualquier pieza de artillería que usa pólvora u otro propelente basado en explosivos para disparar un proyectil. La palabra cañón deriva del aumentativo de caño por extensión del tubo por el que se dispara el proyectil.

Cuando la pólvora o la sustancia explosiva entra en combustión, genera una expansión violenta de los gases que impulsarán al proyectil. Para hacerlo a escala, hemos empleado los siguientes materiales: 

- Un bolígrafo normal vacío. 
- Papel de aluminio. 
- Una vela como fuente de calor. 
- 4 cabezas de cerillas (hemos utilizado el fósforo). Sirven como explosivo. 
- Una capucha del bolígrafo como munición. 

En el siguiente vídeo tenemos la explicación y como se monta paso a paso: 

NO REALIZAR ESTE EXPERIMENTO SIN LA SUPERVISIÓN DE UN ADULTO. 

¡¡ Hasta la próxima !!

"COHETES"

¡¡ Hola a todos !!

Hoy hemos trabajado un concepto que resulta fácil de comprender, y es el de propulsión o impulso. 

Basándonos en la segunda ley de Newton o ley de la interacción y la fuerza. "El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz externa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime".

Explicándolo en un lenguaje más sencillo, el impulso de un cohete en la tierra se produce por la fuerza motriz generada por la combustión y que impulsa al cohete en dirección contraria.

Los sistemas de propulsión utilizados por los cohetes espaciales se basan en este principio (excepto en la propulsión espacial, que se basan en la tercera ley de Newton), al igual que lo hacen otros objetos como misiles y otros sistemas de impulso.

Documental sobre cohetes espaciales: 

Vídeo donde se muestra el lanzamiento de un cohete:

Para que los alumnos experimenten, hemos diseñado un experimento sencillo que consiste en la construcción de un “cohete” sencillo.

El sistema de impulso utilizado será el aire que expulsa un globo al desinflarse.

Los materiales necesarios para su construcción son:

- Un globo.

- Una pajita.

- Un hijo fino de unos 5-6 metros.

- Celo.
- Un cohete de papel (opcional) 

A continuación, se muestra un breve vídeo donde se resume la sesión. 

¡ Un saludo a todos !

"SUSTANCIAS NATURALES"

¡ Hola a todos !

En esta nueva sesión vamos a trabajar con una sustancia natural. Las sustancias naturales, como su nombre indica, podemos encontrarlas en cualquier elemento que se encuentre en la naturaleza tales como plantas, frutas, minerales, etc. y tienen diversos principios activos y propiedades variadas. 

Hoy hemos trabajado con una sustancia que es muy común aunque mucha gente no la conozca: el LIMONENO. El limoneno es una sustancia natural que se extrae del aceite de las cáscaras de los cítricos y que da el olor característico a los mismos. El limoneno puede ser destilado de este aceite por diferentes técnicas y usado en alimentación y como desengrasante natural. Su estructura química es la siguiente: 

LIMONENO. 

VER "CONOCIENDO LAS MOLÉCULAS"

Además, este líquido tiene una propiedad característica y es que es capaz de deteriorar elementos de plástico o látex que tienen un grosor muy pequeño. Para comprobarlo, en esta sesión veremos como el limoneno es capaz de hacer que un globo explote. 

Los materiales necesarios para realizar este experimento son: 

- Globos de tamaño normal o pequeños. 

- Cualquier cítrico (naranja o limón. Habrá que citarle la cáscara que es donde esta el limoneno) 

A continuación podemos ver el vídeo resumen de lo que hemos hecho en la sesión: 

¡¡ Hasta la próxima !!